至于肯南表述，是近期产生的一种较新颖的表述法。
看教材的时候认真点，就不会漏掉。
即——
“对于一个有给定能量，物质组成，参数的系统，存在这样一个稳定的平衡态：其他状态总可以通过可逆过程达到之。”像是背课文一样，陆舟复述了这段表述。
“不错。”李荣恩赞许地点了点头。
非物理专业使用的教材上，并不会在正文中提到这种较为前沿的表述，不过还是会在附录中提上那么一句。一般对物理学没有兴趣的学生，毕业了都不会翻到那里。
如果陆舟连这个冷僻的知识点都掌握的如此清楚，足以证明他已经吃透了整本《大学物理》教材了。
经过这一浅一深的考察，李荣恩现在可以确认，自己这面向本科非物理专业学生的课程，确实没什么东西可教他的了。
看来老唐确实没吹牛，这小子是个人才啊！
其实说什么答题答对了才批假，那都是和年轻人开的玩笑。
从昨天开始，数学建模竞赛的假条他都批了几十张了，会差这么一张假条？
就算陆舟答不出来，他最多也就调侃两句，最后还是会批的。
在假条上签了字，李荣恩翻出抽屉里的点名本，一边在上面画了两个勾，一边用长者的口吻说道。
“陆舟啊。”
“怎么了？”
“有没有计划读研？”
陆舟想了想，用不确定地口吻说：“有吧。”
未来的事谁说的好呢？
不过李教授的直觉，显然没有老唐那么敏锐，根本没有听出来陆舟语气中的不确定，反倒是赞许地点了点头，然后继续说道。
“咱们金大的物理系，在全国高校中也算是顶尖的水准，谦虚点来讲，就算北大和咱并列第一吧。不过若是具体到研究方向，超导物理学和强关联电子系统、以及凝聚态物理和材料设计这些领域，他们都不如我们。如果你对物理感兴趣，考研的时候可以来找我，我们碳纳米管实验室，需要的就是数学领域的顶尖人才。”
这是……
在暗示我，以后报他的研究生吗？
陆舟心里哭笑不得，他现在才刚刚大二，离考研还远着呢。
但无论怎么说，这都是老师的好意。
陆舟诚恳的说道：“谢谢老师。”
李荣恩笑着点了点头：“行了，拿着假条去吧。这种比赛有机会多参加参加，你要是政.治不行，可以留意下保研的机会。或者等明年你到了大三，来问我，问你唐老师，都可以。”
陆舟笑着表示了感谢，没再多说话，拿着这份来之不易的假条迅速告辞。
***作者有话说***
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