周一，变形课教室。
“我阿不思·邓布利多宣布，西法·科尔温将是变形课的助教！”
邓布利多话音落下，教室中响起了雷鸣般的掌声。
虽然，西法目前看上去身体有碍，但是他自开学以来，优秀的表现折服了这一届大多数的小巫师。
很顺利，西法成功获得了城堡的认可，虽然他不享受城堡赋予教授的权利，但是，他也不再受到学生的限制，比如在走廊中施展魔法效力下降，对城堡的建筑施法很难产生作用等。
上午只有一门变形课。
课后等到其余的小巫师都离开教授，西法‘走’上前向邓布利多询问有无古文的字典，得到的回答自然是有的，还是厚厚一大本！
跟二女吃过午饭，度过下午的魔咒课和草药课。
晚上，三人再次回到西法的宿舍。
西法坐在了床头拉过书桌，将字典拿出放下并翻开。
看了第一眼，西法就差点崩溃了，感情这是汉英字典，但是，总之，反正...不是西法想要的繁简互换。
也是，这个时代还没有简字...西法心中哀嚎一声。没办法，硬着头皮自己来翻译。先查找古文，对应的英文词义，然后再翻译成简字。
哗哗的翻书声和沙沙的记录声传遍整个宿舍。
露娜跟伊丽丝可不会古文，她们拿着西法记录下的古字词意，尝试将它们理顺成一句话。
然而，二女无论怎么拼接挪动单词，组成的句子都让她们一脸茫然。
算了，放弃了，让西法自己努力吧...
经过了数个小时的艰苦奋斗，短短一篇文章终于让西法翻译成了简字。
“终于完成了！”
这么长时间，腰酸背痛、手腕发酸的西法扔下了羽毛笔，一个转身就倒在了厚厚的床垫上。
在床另一边讨论魔药炼制和魔咒魔纹的伊丽丝和露娜闻言，纷纷放下手上的工作。
赤着脚从床上越过西法，来到书桌前。
“这是什么啊！”
伊丽丝弯腰拿起西法翻译之后的纸张，皱着眉头抱怨道，她看不懂古字，也看不懂简字，虽然看上去比古字简单一些，但是自己还是不懂啊！
露娜同样看了一眼，不满的伸出她的脚丫，踩在瘫在她脚边一动不动的西法的屁股上，不满的晃动着腿。
西法已经累的放弃挣扎了，任由露娜踩自己。面朝下的他连头都懒得抬，就那样闷声闷气的回答。声音像是从被子里面传出来。
“这就是翻译之后的文字，我尝试用英语表达出来并施展，然而完全没有作用。需要原文那种玄而又玄的感觉。”
露娜闻言不乐意了，她踩得更加频繁和用力了。
“哎？你这是逃避责任哎？是不是你懒得解释？”
是的，西法的魔法敏感度很高，只要给他讲清楚，很少有他施展不出的魔法。
如果西法从小跟自已一样学习魔纹，恐怕自己现在都比不上西法。
露娜如此想完，却发现西法依旧不愿再努力将这个魔咒书写下来，便更生气了。
终于，西法还是选择妥协，因为自己实在是顶不住露娜一直在踢自己的臀部。
他翻了个身坐起来与二人面对面。
“好了好了，我真的表达不出来。”
“比如这道魔法名字，它叫‘封灵锁魂’，我翻译成束缚灵魂的招式...你觉得合适吗？”
伊丽丝一听，就抓住了重点。
“你再说一遍...我知道了，这是个仪式魔法，仪式是意境和信念强过咒语的吟唱，所以仪式会由各种奇怪声音的吟唱组成。”
露娜听完，刚刚还责备西法不努力的她瞬间明白这是一古老的仪式魔法，现在的西法确实没有足够的知识储备将它给用英语表达出来。
因为，她也只是知道有这种魔法，而掌握记录能力的人是伊丽丝。
而伊丽丝也不知所措，她不懂这古文，自然也不能找到古文与英语吟唱之间的转换关系和意境表达。要知道，诗歌和古诗有着近乎云泥之别的风格差距。
而想要用英语表达出这个仪式魔法的意境，就要学会古文...所以只要自己学会古文，或者露娜学会古文...
露娜跟伊丽丝相视一眼，她也是跟伊丽丝一样的想法。
这么神奇的文字，我一定要掌握。
当听到二人想要学习古文的想法时，西法瞬间头都大了。
就算你懂了古文表达的意思，那里面玄而又玄的感觉，不熟读足量的经典故事，怎么可能一言两语就说得清...
这个魔法最重要的是意境，怎么才能将自己的感悟传给她们呢？
有了！
西法突然想到一个绝妙的点子。“伊丽丝，对我施展摄神取念！”
“啊？！摄神取念？你确定？”闻言，伊丽丝惊奇的睁大了她的眼睛，那是一双蓝色中带着黑色条纹的眼睛。
“对，你没有听错，我觉得我做好准备了。”西法笑着回答。
之前，自己本就有这样的打算，甚至，学习摄神取念的初衷就是快速获取知识。
然而，伊丽丝和露娜都有自己的秘密，自己也有一部分秘密。
这就导致三人并不能真正的交心。不做防备，不代表自己不会隐藏自己的秘密。
刚刚自己反复阅读了那一道封灵锁魂的文章，西法感觉自己对大脑封闭术的理解又上升了一个阶段。
说是大脑封闭术，西法现在更觉得这像是一门将大脑记忆和思维分门别类的技巧。有了封灵锁魂魔法的辅助，他已经能做到让记忆形象化的存在在脑海中。
小主，这个章节后面还有哦^.^，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！
喜欢霍格沃茨：魔法挽歌请大家收藏：(www.yuchuanshuyuan.com)霍格沃茨：魔法挽歌豫川书院更新速度全网最快。