战友们纷纷向我投来嘲笑的目光，甚至有人笑出声来。曾庆功一声呵斥，制止了队列中的嘲讽，拿一道饱含杀气的目光，望向我。陈刚也将托在手上的帽子戴在脑袋上，轻笑着观瞧我的表现。
出乎他们意料的是，我并没有他们想象中的那么拘谨，那么狼狈。相反，我的泰然自若，让所有人感到了吃惊。我下达了‘稍息，立正’的口令，开始一边讲解动作要领，一边为战友们纠正姿势。
区队长陈刚和分队长曾庆功顿时傻了眼，面面相觑。
战友们那嘲笑的眼神也变了味道，或惊异，或赞叹。
陈刚见我口令下的有鼻子有眼儿，纠正动作也很到位，将我叫到面前，追问了一句：“口令在哪儿学的，挺标准嘛！”
我回道：“报告区队长，我在学校的时候当过体委。学校里的那帮哥们儿，我经常给他们搞搞军事训练，保持战斗力！”
陈刚扑哧笑了：“你那帮哥们儿，有多少人？”
我道：“大约，大约百十人吧。不多。”
陈刚道：“还不多！你都快能当中队长了！你小子行啊，拉帮结派还知道搞军事训练保持战斗力。你是，你是你们学校的那个，那个坏学生头头？”
我挠了下头：“算，算是吧。反正他们都听我的！”
陈刚道：“不过我就整不明白了，你能把你的那些狐朋狗友训练出战斗力，还当过体委。你应该更懂得遵守纪律才对！但你给我的印象是，纪律性很差！”
我不好意思地道：“区队长，我这人就这样，严于律人，疏于律已。不过最近我一直在改正。您没发现，自从上次差点儿打背包滚蛋以后，我几乎再也没违反过纪律？”
一听这话，陈刚马上恍然大悟：“对对对！我怎么没注意呢？确实，确实！你确实是进步了不少。”
或许是我的屌兵形象过于根深蒂固，以至于不管我怎样努力转变自己的形象，都很难引起干部们的注意。直到我自告奋勇地提醒区队长时，他才恍然大悟地意识到了我的进步。
这时候一直站在旁边的曾庆功从尴尬中醒来，插了一句：“吹什么牛逼啊，就你那熊样儿，还能带一百多人？被人带还差不多！牛逼吹上天了，都！”
陈刚皱眉冲曾庆功斥责道：“一分队长，注意你的态度！作为一个带兵人，你要学会欣赏每一个战士身上的优点，而不是讽刺挖苦，一味地打击！我敢保证，李正如果不是分在你的分队，也许早就是一名思想进步军事过硬的尖子兵了！”
一听陈刚的肯定，我有一种感动的想哭的感觉！细想一下，他说的也未尝没有道理。曾庆功的管理模式，是一种压迫性的强制管理。在他这种管理模式之下，任何战士的所有缺点都会被放大，所有优点都会被埋没。
曾庆功耷拉下脑袋，无声地反抗着。
陈刚伸手轻扶了扶帽檐，然后拍了一下我的肩膀：“稍息立正，你掌控的不错。三大步法和后面的内容，你能指挥得了吗？”
我眼睛里折射出一种被肯定的欣慰，响亮地答道：“没问题！”
我重新回到队伍中央，运筹帷幄地望着整个分队。
我发现向我投来的，已经不再是讽刺嘲笑的目光，而是一种殷切的期待。
而曾庆功却有一种被夺权的感觉。他耷拉着脑袋生闷气，却不敢过分地表现出来。他是一个很有权力欲望的人，官儿不大，却总想着一揽天下，驾驭所有。刚开始，他觉得陈刚是在变相地让我出丑，让我长记性。但是当我响亮的口令喊出的一刹那，他意识到了一种强烈的阴差阳错，正在渐渐地吞噬着他心中那根深蒂固的霸权主义。
陈刚冲我笑着点了点头，似是鼓励。
确切地说，对于指挥方面，我自认为自己有着一定的天赋。在学校的时候，我就是响当当的学生王，一呼百应，拥有绝对的权威和说服力。当时最让我大放异彩的经历，是在高中军训的时候。我和军训教官处的很铁，教官嗓子喊累了，总会揪我出来喊口令替他指挥训练，久而久之，我的指挥才能被激发了出来。当时教官给我下了一个很高的定义：你小子不当兵，屈才了！
在某些程度上来讲，那时候，我对军事训练有着特殊的神往。当然，我不喜欢站在队伍当中被别人训，而是喜欢充当指挥员训练别人。而正是因为军训时的经历，我还当上了班里的体育委员，体育老师是个退伍军人，我的组训才能和响亮的口令，也曾多次得到他的认可和肯定。
当然，这些都是正面的因素，出色的指挥才能，并不能决定我正义的本色。我是捣蛋学生中的王者，在学校里建立了一个强大的帮派，说白了，就是坏学生团伙。打架斗殴几乎是无恶不作。当然，我们也有原则，我也经常像一个军事指挥官一样教育他们，并利用军事训练的方式，培养他们的组织纪律性和战斗力。我们的帮派鼎盛时期，拥有上百名之众，由于我们组织严密，训练有序，一度成为学校的一股毒瘤。再加上我父亲在当地的威望，就连校长等校领导，都要敬畏我三分。
因为在家时一直是个‘德高望重’的领导者，所以进入部队后，我一直很反感站在队伍中被干部们指指划划，教东授西。对于分队长所训练的那些队列知识，我早就轻车熟路了。这也正是我一直当不了好兵的重要原因之一。我没给自己找准定位，我不甘心自己当一个不起眼儿的小兵，天天受到干部和骨干的点划。
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