杨峥继续说道：“二十六岁来到京城，应皇上要求写有《庆云赋》名动京城，同年科举，百官考校我的才学，当场写有八股文一篇，被群臣定为天下读书人科举的范文，敢问徐大人这几年可从诵过，揣摩过？”
徐有贞面上一热，他能一举高中进士，固然是他自身的才学的原由，可杨峥那篇状元文章，他私底下不知诵读了多少遍，此时被人家这么问，那敢应答。
杨峥看他模样便知道是诵读了，也不点破，继续说了下去：“二十七岁，本官据其文艺观，把多种多样的艺术境界划分为三种基本形态：“上焉者，意与境浑；其次，或以境胜；或以意胜。独创《杨氏词话》，就是苏州三年多，本官也留下了人生若只如初见，良辰美景奈何天两首传唱久远的曲子，敢问徐大人你今年也有二十七了，人说你才学高绝，天文、地理、兵法、水利、阴阳五行万般皆能，可曾给世人留下什么动人的曲子？”
一席话说得徐有贞不知该如何作答，他自问才学过人，可读书十几年来，诗词歌赋也写了不少，可能留下传唱的还真没有，杨峥如此询问，他如何答得出来。场上众官儿一看徐有贞这般模样，便知今日这番争斗怕是走了老路。
却不想徐有贞咬牙道：“诗也好，词也罢终究是小道，杨大人才学再好，还是入不得科举，大人若当真有真才实学，何不也给我等考一个状元看看？”这话儿说的很不地道，有几分撒泼的味道。杨峥当年虽有状元文章，可毕竟是没有走过科举，徐有贞这么说，你等于是说，你杨峥有才是不假，可走到不是科举，才学再好，也是邪才罢了，自古邪不胜正，科举才是大道，单凭这一点，我徐有贞就比你强？”
此话一出，众官儿就有不少人摇头了，常言道：“骂人不骂娘，打人不打脸，徐有贞这摆明了是打人脸了？依着杨峥的性子岂会善罢甘休，别看人家面上挂着笑容，那是放出的烟雾弹，当真要翻脸，那就不是打脸这么简单了？”原先还有心帮徐有贞的官儿，这会儿缩了缩脖子，一副不认识对方的样子。
“哦，这么说来，徐大人对自己的这个进士很看重了，那本官倒要问问，这一年多来，以徐大人才学可做了什么大事？”杨峥面上的冷峻忽然不见了，取而代之的是满脸的笑容，此时此刻的神情，口吻就好比一个羡慕的下属，在仰慕上司一般。
徐有贞头一次与杨峥大交道，不知深浅，一看他语气有些服软的味道，心头大喜：“人都说这杨峥能言善辩，最能以气势压人，今日一见不过如此？”
“杨大人说笑了，下官刚入翰林院无大事可做，平日里也不过履行其处理政事的职责而已？”这话儿说得谦虚，但语气里却透着几分傲气。
“胡说八道，一个刚入翰林的编修，从未经过政务，不过是仗着侥幸写了一篇好的八股文而已，便以为自己无所不能了，胸无点墨，竟敢说自己履行其处理政事的职责，试问一个不通政务的翰林编修，能处理什么政务，本官先去过安南，后去过江南，见过不要脸的官儿不少，可没见过这等不要脸的？当真是奇葩，奇葩啊？”
“该来的，果然来了？”众官儿也不知谁嘀咕了声。
其实徐有贞的一番回话并无任何的问题，一个翰林院编修平日里的大事也不过是读读书，写写文章，譬如，以皇帝名义颁发的各种诰敕本应阁臣起草，但实际上一般性文件多由翰林代笔，这项工作有助于翰林官适应政务、加深阅历、加强对国家事务的熟悉；对明代历朝实录的编写一般由阁臣领衔，翰林负责实际编修，这项工作加强了翰林官对前朝政典故事的深入了解；而在经筵侍讲中，翰林官又因此而不断熟悉朝廷仪制和国家要政；同时由于经筵讲读而形成的亦君臣亦师生的关系，成为翰林官在院期间或日后为官主政时启沃君心、对皇帝施加影响的重要条件。此外，翰林官有着更多的亲炙鸿儒、接近权要的机会，又能饱览史料邸报，参加某些重要会议，便于对政局时事获得具体而深入的了解。这些都使翰林学士不断积累政治学识和经验，为日后准备较好的政治素养。但这样选出来的官儿也有一个短板，那就是没有政务能力，阁臣是由进士而翰林，而拜命入阁，他们大都是十年窗下，久在翰林苑，舞文弄墨之士，并无实际的政治经验，不知民间疾苦，所作所为说到底还是写一些政务文章而已，杨峥拿着这一点呵斥人家，饶是徐有贞素有才学也被这一顿呵斥说得哑口无言，似这种情况，从他诵读诗书以来，都不曾遇到过，他自幼聪明伶俐，无论是道德文章，还是政务能力，莫不是获得众人交口称赞，就是三杨也对他的才学表示出赞扬，走到哪里听到最多的都是奉承，做的最多的也是诗词文章，自从入了翰林院，他莫不是积极的学习政务，希望有朝一日能入阁好不负生平所学，却不想今日被人当孙子一般训斥，偏偏自己还发作不得，心头的郁闷可想而知了，恶狠狠瞪了杨峥一眼，有心想找些脸面回来，苦于刚才的呵斥太过厉害，一时竟没回过神来。
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